[1051] A pozitív megerősítés módszerének jelentősége az óvodában

Létrehozva: 2018.10.26. 11:37

A pozitív megerősítés módszerének jelentősége az óvodában
(Значајност оснаживања позитивних ставова кроз методику у вртићу)

Katalógusszám: 1051
K4-P1, 8 pont

Előadók

Sebestyén Péter, Vörös Imelda

Általános cél

A továbbképzés célja, hogy a pozitív attitűdök, viszonyulások megismerése által a pedagógus a mindennapos munkában használható ismereteket szerezzen.

Specifikus célok

A képzésen részt vevő személy motiválóan, objektíven, tárgyilagosan és analitikusan legyen képes felmérni és reagálni a gyermekekkel, illetve a szülőkkel kialakult élethelyzetekre. A problémás szituációkhoz szakszerűen, objektíven legyenek képesek viszonyulni (felmérni és kezelni azt). Ismereteket szerezzenek arról, hogy ez a viszonyulási forma miként befolyásolja a gyermeki agy biológiai, fiziológiai és kognitív folyamatait. A képzésen részt vevők pozitív szemléletét erősíteni a környezetükben levő személyek (gyermekek és szülők) iránt.

Témakörök

Az óvodapedagógus munkája; az oktató-nevelő munka sikerének kulcsa; a gyermek fejlődését befolyásoló tényezők; összpontosítás; pozitív megfigyelés és megerősítés; a gyermek motiválási és fegyelmezési formái; az óvoda és a család

Célcsoport

óvodapedagógus, egészségügyi nővér-óvónő

Időtartam

1 nap (8 óra)

Ár

2.000,00 RSD

Az oldal sütiket használ, hogy személyre szabjuk a tartalmakat és reklámokat, hogy működjenek a közösségi média funkciók, valamint hogy elemezzük a weboldal forgalmát. Bővebben a "Részletek mutatása" gombra olvashat.
Az oldal sütiket használ, hogy személyre szabja az oldalon megjelenő tartalmat és reklámokat.